דילוג לתוכן הראשי
  1. שיעורמיקום: היסטוריה · כיתה ז׳ · פרק 11: הדפוס והפצת הידע

    מן הלוח לאות הניידת: סדנת הדפוס

    …אותיות, דיו, לחץ ועבודה מיומנת. כדי ליצור ספר לפני הדפוס האירופי, אפשר היה להעתיק כל עותק ביד או להעביר כתב ותמונה ממשטח מגולף אל נייר. שתי השיטות דרשו ידע, חומרים וזמן. הדפוס לא הופיע ברגע אחד ולא במקום אחד. באסיה…

    נמצא ב: לא התחלה אחת, אלא היסטוריה ארוכהנפתח בחוברת

  2. דף תרגולמיקום: היסטוריה · כיתה ז׳ · פרק 11: הדפוס והפצת הידע

    תרגול: מן הלוח לאות הניידת: סדנת הדפוס

    …עותקים ושני תיקונים באמצע: כמה נוסחים של הדף יש? בית דפוס הדפיס 100 עותקים של דף. אחרי העותק ה-30 תוקנה אות בסדר, ואחרי העותק ה-70 תוקנה מילה נוספת. כמה נוסחים שונים של הדף יש בין 100 העותקים? יש שלושה נוסחים: עותקים…

    נמצא ב: שאלה 11נפתח בחוברת

  3. סיכום פרקמיקום: היסטוריה · כיתה ז׳ · פרק 11: הדפוס והפצת הידע

    הדפוס והפצת הידע: סיכום

    …יכולים להשתייך למצבי טקסט שונים טעות שנשארת בסדר הדפוס יכולה לעבור לכל עותק שמודפס לפני תיקונה. לאחר תיקון אות או מילה, העותקים הבאים יכולים להיראות אחרת מן העותקים שכבר נוצרו. גם כמות הדיו, הלחץ ומצב הנייר עשויים ליצור…

    נמצא ב: מערכת גוטנברג וסדנת הדפוסנפתח בחוברת

  4. דף תרגולמיקום: היסטוריה · כיתה ז׳ · פרק 11: הדפוס והפצת הידע

    תרגול מסכם: הדפוס והפצת הידע

    …3 הכתב 1 ״דפום״ כהה ואחיד | 2 ״דפום״ חיוור בפינה | 3 ״דפוס״ כהה ואחיד | 4 ״דפום״ כהה ואחיד cell עותק 3: המילה ״דפוס״ מתוקנת בו, כלומר האות השגויה הוחלפה בסדר והעותק הודפס אחרי התיקון. בעותק 2 הנוסח זהה לעותקים 1 ו-4,…

    נמצא ב: שאלות 9-11נפתח בחוברת

  5. דף תרגולמיקום: היסטוריה · כיתה ח׳ · פרק 2: הנאורות: האדם, החברה והשלטון

    תרגול: תבונה, ביקורת הסמכות ורעיון הקדמה

    לוח הנחושת לוח חרוט על שולחן בבית הדפוס: מה אפשר ללמוד ממנו? באיור מונח על השולחן לוח נחושת חרוט ובו ציור של מכבש דפוס, כמו הלוחות שהודפסו באנציקלופדיה. מה אפשר ללמוד מלוח כזה לבדו? single כמה בתי דפוס פעלו בצרפת באמצע…

    נמצא ב: שאלות 14-15נפתח בחוברת

  6. דף תרגולמיקום: היסטוריה · כיתה ח׳ · פרק 1: לחקור את העבר ואת הטבע

    תרגול: פרסום, חסות ומוסדות הידע

    סדנת הדפוס מכבש, גיליונות ומכתבים באיור: מה מחבר ביניהם? באיור סדנת דפוס: מכבש, גיליונות מודפסים שתלויים לייבוש וצרור מכתבים חתומים על השולחן. מה משותף לגיליונות ולמכתבים? single שניהם מביאים טענה לקוראים רחוקים שניהם…

    נמצא ב: שאלות 3-4נפתח בחוברת

  7. שיעורמיקום: היסטוריה · כיתה ז׳ · פרק 11: הדפוס והפצת הידע

    מן המכבש לקורא: תפוצה, אמינות ופיקוח

    הדפוס שינה את היחס בין הכנה לעבודה חוזרת ואפשר לשכפל טקסטים ודימויים בהיקף חדש. השינוי נעשה להיסטוריה חברתית רק כאשר עותקים עברו ברשתות, פגשו קוראים ומאזינים, עוררו פירוש ותגובה והתמודדו עם פיקוח. כתבי יד המשיכו להתקיים,…

    נמצא ב: כוחו של הדפוס נמצא בשרשרת שלמהנפתח בחוברת

  8. דף תרגולמיקום: היסטוריה · כיתה ז׳ · פרק 11: הדפוס והפצת הידע

    תרגול: מן המכבש לקורא: תפוצה, אמינות ופיקוח

    …לחג 20 cell הזמנה 2: לחמישה עותקים ההעתקה דורשת 60 יחידות והדפוס 70. בשישה עותקים שתי השיטות שוות (72), ומשבעה עותקים ומעלה הדפוס חוסך עבודה. חשבו לכל הזמנה את עבודת שתי השיטות, או היזכרו בכמה עותקים הן שוות במודל.

    נמצא ב: שאלות 3-4נפתח בחוברת

  9. שיעורמיקום: מתמטיקה · כיתה ח׳ · פרק 3: משולשים חופפים, תיכון במשולש, משולש שווה שוקיים

    משפט ז.צ.ז

    כשפותרים בעיות חפיפה, ז.צ.ז מתחבא לעיתים קרובות מאחורי דפוסים גאומטריים מקובלים. הנה ארבעת הדפוסים הנפוצים שבהם תיתקלו: דפוסים נפוצים שמובילים לז.צ.ז דפוס 1: קווים מקבילים כש-AB ∥ CD, יש זוויות מתחלפות שוות. צלע משותפת…

    נמצא ב: ארבעה דפוסי הוכחה עם ז.צ.זנפתח בחוברת

  10. שיעורמיקום: גאוגרפיה · כיתה ט׳ · פרק 4: אוכלוסייה ויישובים בישראל

    תפרוסת אוכלוסייה

    …את תפרוסת האוכלוסייה בעבר ובהווה. האוכלוסייה בישראל אינה מפוזרת באופן שווה. יש אזורים צפופים מאוד ואזורים דלילים. כדי להבין את הדפוס צריך לשלב גורמים פיזיים כמו מים ותבליט עם גורמים אנושיים כמו ביטחון, כלכלה ותכנון.

    נמצא ב: דפוסי תפרוסת האוכלוסייהנפתח בחוברת