דילוג לתוכן הראשי
  1. שיעורמיקום: גאוגרפיה · כיתה ט׳ · פרק 1: ישראל במזרח התיכון

    ישראל במזרח התיכון

    מיקומה של ישראל כגשר בין יבשות וכמרחב מעבר יבשתי וימי. ישראל קטנה בשטח, אבל מיקומה מחבר בין אסיה, אפריקה ואירופה. כדי להבין את נופי הארץ ואת מעמדה באזור צריך להתחיל בשאלת המיקום: אילו דרכים, ימים, מצרים ומעברים הופכים…

    נמצא ב: ישראל כמרחב מעברנפתח בחוברת

  2. שיעורמיקום: גאוגרפיה · כיתה ט׳ · פרק 6: סביבה וקיימות בישראל

    עקרונות קיימות

    …מתאר, ארגונים ירוקים ואמנות סביבתיות. קיימות אינה רק סיסמה. היא מתבטאת בהחלטות של אזרח, רשות מקומית, מדינה ואזור שלם. כל רמה משפיעה על האחרות: הפרדת פסולת בבית, תכנון עירוני, חקיקה סביבתית ושיתוף פעולה בין מדינות.

    נמצא ב: קיימות בכמה קני מידהנפתח בחוברת

  3. שיעורמיקום: גאוגרפיה · כיתה ח׳ · פרק 1: היקום ומערכת השמש

    מסע אל היקום

    …אטומים (בעיקר מימן) מתמזגים ומשחררים כמות עצומה של אנרגיה, אור וחום. מהו חור שחור? גוף שנוצר מקריסת כוכב ענק, שכוח הכבידה שלו כה חזק שאפילו אור אינו נמלט ממנו חור בקרקע של כדור הארץ כוכב לכת קר במיוחד ערפילית של גז ואבק…

    נמצא ב: שאלות 6-9נפתח בחוברת

  4. שיעורמיקום: גאוגרפיה · כיתה ח׳ · פרק 4: תהליכים פנימיים בכדור הארץ

    סלעים ומינרלים

    סלעי משקע נוצרים כאשר חלקיקים קטנים, שברי סלע, שאריות של יצורים חיים, או מינרלים מומסים, מושקעים בשכבות ולחוצים יחד לאורך מיליוני שנים. כל שכבה היא כמו עמוד בספר ההיסטוריה של כדור הארץ. סלעי משקע נפוצים ומה הם מספרים גיר…

    נמצא ב: סלעי משקע: ספר ההיסטוריה של כדור הארץנפתח בחוברת

  5. שיעורמיקום: גאוגרפיה · כיתה ט׳ · פרק 6: סביבה וקיימות בישראל

    פסולת וצדק

    היקפי פסולת, טיפול משולב, אתרי סילוק, חצר אחורית וצדק סביבתי. פסולת היא תוצאה יומיומית של צריכה. השאלה אינה רק איך מפנים אותה, אלא היכן מטפלים בה, מי נפגע מהמיקום, ואילו פתרונות מצמצמים את הבעיה במקור.

    נמצא ב: פסולת, מרחב וצדק סביבתינפתח בחוברת

  6. שיעורמיקום: גאוגרפיה · כיתה ט׳ · פרק 5: כלכלה ותשתיות בישראל

    חקלאות ותעשייה

    …בחקלאות ובתעשייה, תפרוסת, גורמי מיקום ואתגרי סביבה. חקלאות ותעשייה הן שני ענפים שמספרים סיפור של שינוי: פחות עובדים, יותר טכנולוגיה, יותר תחרות גלובלית, וגם יותר שאלות סביבתיות. גאוגרפיה בוחנת איפה הם מתפתחים ומדוע.

    נמצא ב: מרחבי חקלאות ותעשייהנפתח בחוברת

  7. שיעורמיקום: גאוגרפיה · כיתה ט׳ · פרק 5: כלכלה ותשתיות בישראל

    אנרגיה וחשמל

    …החשמל בישראל, מקורות אנרגיה, אי חשמלי ואתגרי סביבה. חשמל הוא תשתית בסיסית לכלכלה ולחיי היומיום. בישראל מערכת החשמל מתמודדת עם אתגר מיוחד: המדינה היא כמעט אי חשמלי, כלומר אינה מחוברת באופן משמעותי לרשתות חשמל של שכנותיה.

    נמצא ב: מערכת החשמל במרחב הישראלינפתח בחוברת

  8. שיעורמיקום: גאוגרפיה · כיתה ז׳ · פרק 5: יישובים כפריים ועירוניים

    גורמי מיקום של יישובים

    …במקום אחד ולא באחר? יישובים אינם קמים במקרה. למיקום של יישוב יש סיבות, שנקראות גורמי מיקום. חלקם חשובים יותר בעבר, וחלקם בהווה. הבנת גורמי המיקום עוזרת לנו להבין מדוע יישוב נמצא היכן שהוא נמצא. למיקום של יישוב יש סיבות:…

    נמצא ב: למה דווקא כאן?נפתח בחוברת

  9. שיעורמיקום: גאוגרפיה · כיתה ז׳ · פרק 1: עולם משתנה וגלובליזציה

    נופים גלובליים

    …הייתם מסבירים לתלמיד או תלמידה אחרים את הרעיון המרכזי של "נופים גלובליים" בעזרת דוגמה אחת מהשיעור? תשובה טובה תכלול את המושג המרכזי של השיעור, דוגמה אחת מתוך העמוד, והסבר קצר שמראה קשר של סיבה ותוצאה, השוואה או תהליך.…

    נמצא ב: שילוט באנגלית: סימן היכר של נוף גלובלינפתח בחוברת

  10. סיכום פרקמיקום: גאוגרפיה · כיתה ז׳ · פרק 1: עולם משתנה וגלובליזציה

    סיכום פרק 1: עולם משתנה וגלובליזציה

    טביעת רגל אקולוגית גדולה משמעה... צריכה גבוהה של משאבי טבע ולחץ רב על כדור הארץ צריכה נמוכה של משאבים מדינה קטנה מעט תושבים טביעת רגל אקולוגית גדולה משמעה צריכה גבוהה של משאבי טבע, ולכן לחץ רב יותר על הסביבה ועל כדור…

    נמצא ב: שאלות 9-12נפתח בחוברת